MEIN WEG ZWISCHEN TECHNIK UND MENSCH
Ich habe viele Jahre zwischen scheinbar unterschiedlichen Welten gelebt – zwischen Technik und Mensch, Wissenschaft und Sinn, Verstand und Intuition. Heute weiß ich, dass gerade diese unterschiedlichen Perspektiven meinen Weg geprägt haben und die Grundlage meiner Arbeit bilden.

Mein Weg
Ich wurde 1968 im inneren Salzkammergut geboren und bin in einer Lehrerfamilie aufgewachsen. Schon früh bewegte ich mich zwischen zwei Welten: der Welt der Technik und der Welt des Menschen. Rückblickend erkenne ich, dass genau diese Verbindung meinen Weg geprägt hat.
Mit etwa 30 Jahren zog ich ins Südburgenland und baute mir als Techniker und Inhaber eines Ingenieurbüros ein erfolgreiches Leben auf. Vieles schien zu passen – und dennoch spürte ich, dass etwas Wesentliches fehlte.
Im Jahr 2011 erreichte mich eine persönliche und emotionale Krise, die mein bisheriges Leben grundlegend in Frage stellte. Es war ein schmerzhafter Wendepunkt, der mich dazu zwang, innezuhalten und mir Fragen zu stellen, die ich bis dahin verdrängt hatte:
Wer bin ich wirklich? Was trägt mich? Und welchen Weg möchte ich künftig gehen?
Nach einer Zeit des Rückzugs und der Neuorientierung entschied ich mich bewusst für Veränderung. Ich begann, meinem Leben eine neue Richtung zu geben und mich für neue Perspektiven zu öffnen.
Rückblickend war dieser Zusammenbruch nicht das Ende eines Weges, sondern der Beginn einer tiefen persönlichen Entwicklung. Er führte mich Schritt für Schritt näher zu dem Menschen, der ich heute bin.

Was mich heute antreibt
Jeder Mensch trägt seine eigene Geschichte in sich. Erfahrungen, Begegnungen und Herausforderungen prägen unseren Blick auf das Leben und darauf, wie wir mit uns selbst und anderen Menschen umgehen.
Mich fasziniert die Frage, warum wir denken, fühlen und handeln, wie wir es tun – und wie neue Perspektiven dabei helfen können, Zusammenhänge zu erkennen und Veränderung zu ermöglichen.
In meiner Arbeit verbinde ich unterschiedliche Sichtweisen und Erfahrungen aus Technik, Pädagogik und Mentaltraining. Dabei geht es mir nicht darum, fertige Antworten zu geben, sondern Menschen dabei zu begleiten, ihre eigenen Antworten zu entdecken.
Denn ich bin überzeugt:
Verstehen schafft Klarheit. Und Klarheit eröffnet neue Möglichkeiten.
... ALS
MENTALTRAINER
Meine persönliche Suche nach neuen Perspektiven führte mich zum Mentaltraining. Dabei wurde mir bewusst, wie stark unsere Gedanken, Überzeugungen und inneren Muster unser Leben beeinflussen.
Für mich bedeutet Mentaltraining nicht, Menschen zu verändern oder ihnen fertige Lösungen anzubieten. Es bedeutet, Räume zu schaffen, in denen neue Sichtweisen entstehen und eigene Antworten gefunden werden können.
Ich begleite Menschen dabei, ihre Stärken wiederzuentdecken, neue Möglichkeiten zu erkennen und ihren eigenen Weg bewusster zu gestalten.
Ausgewählte Qualifikationen
• Dipl. Mentaltrainer
• Humanenergetik
• Planetencode-Coach
• Reiki Grad I und II
• Kommunikation, Resilienz und Deeskalation
... ALS
PÄDAGOGE
FACHTRAINER
Wissen zu vermitteln bedeutet für mich weit mehr, als Inhalte weiterzugeben. Lernen beginnt dort, wo Menschen Zusammenhänge verstehen, Fragen stellen und den Mut entwickeln, neue Perspektiven einzunehmen.
Sowohl in der Schule als auch in der Erwachsenenbildung begleite ich Menschen dabei, Potenziale zu entdecken, Kompetenzen zu entwickeln und das Erlernte in die Praxis zu übertragen.
Meine langjährige Erfahrung in Technik, Energie und Bildung hat mir gezeigt, dass nachhaltiges Lernen nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch Persönlichkeiten stärkt. Deshalb verbinde ich fachliche Inhalte mit Reflexion, Eigenverantwortung und persönlicher Entwicklung.
Ausgewählte Qualifikationen
• Diplom-Ingenieur (FH) für Gebäudetechnik
• Diplom-Ingenieur in nachhaltigen Energiesystemen
• Zertifizierter Fachtrainer EN ISO 17024
• Lehrer für Physik, Chemie und Mathematik
• Mehr als 7.000 Stunden Trainings- und 3 Jahre Unterrichtserfahrung